08-02-11 Reflexió: Avui hem estat donant la teòrica de les necessitats físico- biològiques dels infants, hem parlat dels diferents punts la seva prevenció i riscos: l'alimentació, la temperatura, la son, l'activitat física: exercici i joc, l'higiene, la protecció de riscos reals. integritat física. Més tard hem estat fent el treball de les característiques del desenvolupament de 6 a 8 anys d'edat. Hem anat a esmorzar i quan hem acabat hem fet el joc de l'ou podrit: era tots en rotllana i l'ou el posàvem al mig de dues persones, aquestes havien de córrer a la mateixa direcció on els hi deixaven l'ou qui arribava primer agafava l'ou i el posava enmig de dues persones, qui arribés últim s'assentava guanyava l'última persona que quedés dreta; quan hem tornat de l'hora del pati hem seguit amb el treball dels jocs.
De 12:00 a 14:00 amb la Tina hem fet la teòrica de les reunions de lo que era, els seus elements, els punts a tractar, delimitació temporal, les motivacions genèriques, les condicions, el desenvolupament, els rols funcionals, els tipus d'interacció, els tipus de reunions, hem fet la dinàmica de 60-30 que era entre 2 persones la  1ª tenia 60 segons per explicar tot lo que sabia de les reunions i als 30 segons següents  la 2ª persona.
Per últim hem parlat de lo que era el gènere i el sexe.