11-04-12 Reflexió: Avui hem fet un resum del que era l'espai Larai i hem seguit el tema de la gent gran: que és l'envelliment actiu?, que són els programes intergeneracionals, perquè és important que les persones grans realitzin diferents tipus d'activitats? ens ha dit què eren els programes/projectes intergeneracionals i l'envelliment actiu. Més tard hem vist un video de la gent gran quan fan activitats taitxi, yoga, informàtica... i se'ls veu molt contents. Una dona gran inclús ha sortit parlant dient que estudiava asignatures a la universitat com informàtica, lectura, escriptura... parlaven també del tema de la salut, sentir-se útil, qualitat de vida, voluntariat intergeneracional, preparació a la jubilació.
Amb la Tina hem estat fent jocs per grups hem fet el de la pilota al aire que era cadascú dir el seu nom i després passar-la (joc de presentació), per nens sorts hem fet un joc de presentació de signes amb animals primer la monitora ens enganxava una enganxina del nom d'un animal al pit i t'ensenyava com es feia en mímica simbologia i havies de senyalar-te a tu mateix i dir amb signe l'animal que eres i senyalà a un company i dir l'animal que eres amb signes també, hem fet també un joc de en un paper contestar 4 preguntes una a dalt a l'esquerre, a la dreta, abaix a l'esquerre i a la dreta i havies d'endevinar de quina persona es tractava (joc de coneixença).
Hem fet el joc del pèndul ( joc de confiança) que es tractava per grups de 8 amb un d'ells al mig posar-te rígid tancar els ulls i deixar que els companys t'anessin apretant suau per agafar confiança. Hem fet un joc de discapacitats que es tractava d'explicar un conta i els nens amb els ulls tapats tenien material en una cobeta per exemple sorra, plastilina.... doncs a l'hora d'explicar el conta doncs el monitor havia de marcar com més accentuat de to quan parlava d'algun element que hi havia dintre de la cubeta com per exemple anaven caminant i hi havia sorra (doncs tocar la sorra reconeguent el material i experimentant ). També per discapacitats vam fer un joc que es tractava com de fer retalls, enganxar coses, que cadascú deixés anar la seva imaginació i que treballessin la psicomotricitat fina (tallers de mans).